Utilizzare il teatro non solo come un semplice luogo di condivisione, ma in qualità di esperienza pedagogica guidata, uno spazio dove educare le emozioni e conoscere l’altro e se stessi.

Esplorare le potenzialità creative ed espressive del proprio corpo e della propria voce.

Esercitare le soft skills quali la propensione alla cooperazione e al lavoro di gruppo, il public speaking, l’ascolto attivo e il controllo prossemico ed emotivo.

Agevolare processi di autovalutazione e potenziamento dell’autostima.

Potenziare strategie di apprendimento.

Favorire l’acquisizione dell’aspetto euristico: essere curiosi, attenti, reattivi rispetto al mondo sociale e culturale.

Conoscere meglio il territorio e le sue potenzialità con future possibili sinergie con le entità culturali locali.

Permettere allo studente di mostrare e utilizzare abilità musicali, coreutiche e canore.